Classes d’apprentissage interactif, Collège Dawson

Catégories: Éducatif

Montréal, Québec

Il est très satisfaisant de constater combien l’architecture peut influencer l’expérience d’apprentissage. Avec peu de moyens, Vézina Architectes a réussi à transformer une simple salle de classe en espace interactif exceptionnel dédié à la nouvelle génération.

L’habileté à créer une identité visuelle

Le projet pédagogique novateur multi-faculté du Collège, une salle de classe basée sur les principes ‘Active Learning’, exigeait un changement radical au niveau de l’espace: — le facteur “WOW”. Dans ce type d’enseignement chacun est responsabilisé: chaque groupe, supporté par des équipements à la fine pointe de la technologie (Panneaux SMART ), partage les résultats de son travail avec les autres. Appuyé par sa grande expertise en conception d’espaces éducatifs, Vézina Architectes a su relever le défi et crée un milieu stimulant pour l’apprentissage interactif.

Solutions créatives stimulées par un budget limité

La feuille d’arbre prête sa forme au plan, définissant une zone organique dans laquelle les grappes d’étudiants sont répartis. Désolidarisés par rapport aux murs, les écrans ‘SMART’ suivent la géométrie de la feuille, complétant ainsi le cocon d’apprentissage. L’éclairage au plafond reprend l’idée des nervures d’une feuille. Il fournit un éclairage général et indirect permettant de reconfigurer le mobilier au besoin. Une petite fenêtre donnant sur le corridor encourage les curieux à venir espionner cette nouvelle méthode d’enseignement